7月6日，我校高一英语实验班召开了新高二国际课程学习动员大会。会上，彭校为高一英语实验班同学做了题为《认真谋划、及早动手，为冲刺世界名校做好学术准备》的主题报告，他从“目标、方法、落实”三方面充分论证了高一英语实验班同学选修AP课程、ACT（美国高考）课程可能性、可行性和重要性。

        彭校指出，对于英语实验班同学来说，旧的结束意味着新的开始，认识在思想上，落实在行动上，每个同学要在暑假确立3-5门AP课程的学习目标，并付诸实施，这一目标根据我校首届英语实验班谢文涛同学的经历来看，是可能的、也是可行的，明年五月完全能够实现。          

        针对美国高考ACT考试，彭校结合我校上届英语实验班学习GAC课程正反两方面的经验，为高一同学指明了到年底的努力方向和学习方法，彭校最后特别强调，所有的有效学习方法有待于严肃认真的落实，实现冲刺世界名校的目标，不自卑、不自傲，不彷徨，不犹豫，坚实走好每一步，自然离目标越来越近，行动克服焦虑，只有行动起来，积跬步致千里，所有的梦想才能变成美好的现实！

        会后，孟轶伟同学代表英语实验班全体同学做了表态发言，担任国际课程英语学科教学的丁天杰老师和同学们进行了互动，对同学们提出了具体的要求，并表示，国际课程的老师愿以敬业的精神，乐业的态度，为每一位同学提供专业的学术指导。

         GAC课程是贵阳乐湾国际实验学校为准备高中毕业到国外读本科的中学生引入的全西方大学授课模式的国际课程，它不仅解决了国内中学生在国外读本科的出现的种种问题，而且通过学习本课程学生可以自然而然的考取雅思、托福高分，确实提高学术语言能力。

        （GAC教学中心供稿）